lunes, 14 de octubre de 2024

SOBRE COMPRENSIÓN LECTORA

 

Clic en la imagen.

Artículos muy interesantes para saber más 
sobre intervención en la mejora de la comprensión lectora.

viernes, 15 de diciembre de 2023

jueves, 16 de noviembre de 2023

sábado, 21 de octubre de 2023

LEEMOS EN HALLOWEEN





El fantasma Cucufate


El fantasma Cucufate
se dio ayer un sofocón:
se manchó de chocolate
la sábana de algodón.

La metió en la lavadora,
le echó mucho detergente
y la lavó media hora
con el agua muy caliente.

Y ahora como alma en pena,
enfadado y afligido,
vaga de almena en almena:
¡la sábana le ha encogido!

Le llega por las rodillas,
igual que una camiseta,
y luce las pantorrillas
y las medias de calceta.

Tiene un enorme disgusto
porque, de frente o de espaldas,
¿a quién va a matar de susto
un fantasma en minifalda?

      (Monstruos, brujas y fantasmas, Editorial Brosquil)

http://aventuradiminuta.blogspot.com.es/2012/10/el-fantasma-come-miedos-actividad-para.html

 
ADIVINANZAS


http://www.actiludis.com/?p=53888

http://bibliocolors.blogspot.com.es/search/label/Halloween

 Ilustración de RUTH MOREHE

CLIC EN LA IMAGEN PARA DESCARGAR ESTA ACTIVIDAD COOPERATIVA.




jueves, 19 de octubre de 2023

COMPRENSIÓN LECTORA

 Para comprender un texto es necesario saber “mirarlo”. Nuestras preguntas -como docentes pueden ser arbitrarias o relevantes, pueden ayudar a comprender, a fomentar su espíritu crítico y pueden proporcionarles herramientas para seguir aprendiendo. O pueden centrarse en detalles poco relevantes, superficiales y que no despierten su curiosidad, sus ganas de aprender y de seguir leyendo.

Estas son algunas claves para lograr lo primero y evitar lo segundo:

  • Haz preguntas que ayuden a los niños a identificar la clase de texto¿Es una infografía? ¿Un folleto? ¿Una web? ¿Un cartel publicitario? ¿Unas instrucciones? ¿Una entrada de una enciclopedia? ¿Un listado de consejos? ¿Una noticia?...
  • Hablad sobre el tema¿De qué trata este texto?
  • Hazles ver cuál es su estructura¿Qué partes tiene? ¿Cómo se ha organizado la información? ¿Cuáles son las partes de este relato?


CONTINÚA LEYENDO  EL ARTÍCULO COMPLETO  AQUÍ



sábado, 20 de mayo de 2023

PICTOCUENTOS

"Pictocuentos forma parte de una serie de aplicaciones 
desarrolladas con el fin de ayudar a personas
 que tienen dificultades de expresión mediante el lenguaje oral 
y que se comunican más eficientemente mediante imágenes."

domingo, 12 de marzo de 2023

EN VOZ ALTA

 


CLIC EN LA IMAGEN

"La lectura en voz alta, además de estimular el desarrollo de las habilidades de comunicación y lenguaje en los primeros 3 años de vida, también contribuye a la alfabetización emergente. Por ejemplo, prestar atención y repetir rimas o frases de cuentos o canciones familiares; manipular libros y relacionarlos con sus experiencias; reconocer imágenes, incluidos dibujos, símbolos, signos o palabras; y comprender el significado de imágenes o historias."




martes, 10 de enero de 2023

INVIERNO CON POESÍA

Frío a la una, a las dos y a las tres



Frío en las manos
frío en los pies
frío al derecho
frío al revés.

Frío en la cara
nariz colorada
frío con ganas
de estar en la cama.

Frío allí arriba
frío aquí abajo
frío con ganas
de dar un abrazo.

Frío de invierno
que va a comenzar,
y con mucho abrigo
te invita a jugar.

AUTORA: Viviana Lasover)



¿Tienes frío?
 
Cuando tengas frío
frótate las manos,
frótate la cara,
frótate los brazos.

Echa una carrera,
o sube al octavo
por las escaleras,
y da varios saltos.

Las manos arriba,
y después abajo,
cógete los pies,
anda como un gato.

Si ya has hecho todo,
y sigues temblando
o eres friolero
o me has engañado,
porque, amigo mío,
yo ya estoy sudando.
AUTOR: Antonio Gómez Yebra


http://bibliolectors.tumblr.com/tagged/winter
FUENTE 

 LLEGA EL INVIERNO

El señor invierno
se viste de blanco,
se pone el abrigo
porque está temblando.
Se va a la montaña,
se mete en el río,
y el parque y la calle
se llenan de frío.
Se encuentra a la lluvia
llorando, llorando,
y también al viento
que viene soplando.
¡Ven amigo sol!
Grita en el camino,
pero el sol no viene
porque se ha dormido.
AUTORA:  Marisol Perales

http://bibliolectors.tumblr.com/search/INVIERNO

CANCIÓN DE INVIERNO


Los carámbanos de hielo

dicen que llegó el invierno;

visten de gris los castaños

y el bosque guarda silencio.



Cae la nieve mansamente

y le pone al bosque un manto.

Parece el monte una novia

con velo y vestido blanco.



Canción de frío y de nieve

silba el viento entre las ramas;

como un espejo, el arroyo

convierte en cristal sus aguas.



Blancos pájaros del aire,

vuelan los copos sin alas,

y danzan a ritmo lento

un vals en la madrugada.

 AUTOR: CARLOS REVIEJO

domingo, 20 de marzo de 2022

PRIMAVERA Y POESÍA


 ¡La primavera ya está aquí!



Susana es una rana
que vive en el jardín,
que anuncia alborotada:
-¡La primavera está aquí!

Despierta a nuestra tortuga
croando, siempre ruidosa:
-¡Levántate, es primavera!,
¡no seas tan perezosa!

Croando y dando saltos,
con sus patas delanteras
saluda a miles de pájaros
que vuelven en primavera.

-¡Hormigas trabajadoras,
salid de vuestro agujero,
venid todas al jardín
que ya ha comenzado el juego!

Se abrieron todas las flores
al llegar las mariposas
y revoloteando gritan:
-¡La primavera es hermosa!



AUTORA: Nilda Zamataro







miércoles, 12 de enero de 2022

lunes, 10 de enero de 2022

LEEMOS POESÍA



La isla del murmullo



En la isla del murmullo
reina la cortesía,
los animales del bosque,
siempre dan los buenos días.

Ululan los búhos,
maúllan los gatos,
croan las ranas,
y graznan los patos.

Ladran los perros,
hablan los loros,
balan las ovejas,
y bufan los toros.

Silban las serpientes
y ríen las hienas,
barritan elefantes,
y cantan las ballenas.


El burro rebuzna
y ruge el león,
y si hablan a la vez,
se piden perdón.